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根底信息库里没有太多有用的信息，压根是那深层通讯集团的企业简介和招聘告白。
通篇都在鼓吹深讯集团何等实力雄厚，历史悠长，鼓吹成为深讯集团的员工是何等值得骄傲的事，待遇何等好，诸如此类如此。
虽然告白很没营养，但任重依然从“告白”里咬文嚼字的提炼出不少信息。
这颗星球确实不叫地球，叫源星。
现行的历法名为新源历，于六百余年前开端实施，现在是新源历682年。
新源历的一年，与地球上的一年时间长度基本一致，大差不离。
如此算来，辅脑腕表曾经诞生264年。
发明腕表的深讯集团倒真没吹牛，确实是三百年老店，底蕴惊人。
阅读完根底信息库，任重又点开了职业教学体系，里面记载了五大个人职业的特点与入门根底。
这五大职业，郑甜小队里的五个人倒是刚好齐活，机甲兵士、殖装兵士、枪械师、爆破师与拆解师。
任重寻思，也不知这是凑巧，还是郑甜的野心很大。她当初组建队伍时就有专门的考虑，十分器重职业配比。
任重大体扫了下各个职业的入门需求。
机甲兵士必要相对强健的体魄，优良的身体协调性，不错的动态视觉、兴旺的小脑与极高的心理本质。最慌张的，是神经网络对外部生物电讯号的承载能力，俗称脑机同步率，十六岁成年时至少要达到10%以上才有可能满足基本的入门要求。
殖装兵士对身体、大脑均无要求，硬性的挑选标准直接在基因层面。
枪械师则是对视力要求极高，更要出寡的动态视觉、偏向感，以及尚可的体能。
爆破师则对智力要求较高，必要记忆大量的爆破物性能特征，同时还必要对爆破进程中的能量冲击进行类流体力学的快速运算，得晓得怎么炸能力最省成本，得到最好的效果。
拆解师则必要一双乖巧且精准的双手，同时也要对种类繁多结构各其余墟兽了若指掌，酷似外科手术医生与动物学家的综合体。
任重对这些描述略微感到奇异，各个职业对人脑能力的需求放得太重。
他不相信世上没有能协助完成计算的帮助智脑，许多白费脑子的工作实在都能交给计算机去完成，还能做得更好更快。
既然事实不是如此，那么只能推断，在对付高阶的墟兽时，计算机并不足够可靠，所以才要在这些职业的初级阶段就提早训练人自身的能力。
任重还有新的疑点。
这五大职业看似分门别类各司其职，但实在只是单兵兵种，与电焊工、刮腻子师傅、家电维修师、厨师等职业差不多意思，只不过分工不同而已。
但在任重的理解中，这种等级的职业，压根就只该是庞大社会分工体系中的冰山一角，不应被如此珍而重之的放进腕表，以根底知识体系的职位存在。
唯一的解释是，如果普通人能成为这五种职业之一，就拥有了狩猎墟兽的能力，不再是彻头彻尾的废物。
这个世界的社会体系对普通人的需求，仅仅是要他们念方设法的狩猎墟兽而已。
任重关闭了职业教学体系的内容。
他对这些职业不太感兴趣，是本性使然。
他生在新中华，长在红旗下，前半辈子过的也是读书改变命运的人生。
他从小就不爱与同龄人争辩打斗，更喜欢每次考试都甩第两名几十分，然后看着那些人气急败坏又无可怎样的委屈模样。
他的天赋是在知识的海洋里乘风破浪，生来就是个读书人。
父母给他耳濡目染的家庭教育，也是盼望他能好好读书，当个有知识有文化有追求的好青年。
他对知识的向往甚至能压倒对异性的渴望。
他的江湖不是打打杀杀，也不是人情世故，而是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
与这世上不少人打过交道的任重，更自背地认为，以自己的智商，只要经过不息进修，完全不必要像郑甜等人那般成天去刀口舔血，能力获得丰厚的报答以及优裕的生活。
随后，怀揣着无限美好的憧憬，心底涌动着虔诚信徒朝圣般的冲动表情，任重打开了最后的科学知识教学体系。
未来知识的海洋！
我的圣地！
我来了！
……
第两天黄昏六点零六分，任重比郑甜晚了几分钟睁开眼。
然后他嗖的坐直身子。
他的眼神清明却困惑。
信心破灭了。
任重回念起自己昨晚看到的那些东西。
底子不是海洋，压根是泥潭！
里面每一行字都是对他智商的侮辱！
他确实看到了多达数百门课程的根底教材，可谓包罗万象，全方位容纳了他念象中一个现代社会分工里应有的极大部门工作的根底入门知识。
教材建造精良，内容也十分详实，既有深入浅出的文字内容，更有丰富的配图，以及心念一动就会出现的视频教程。
但是，这些教材在任重看来压根就没有读的价值。
他不否认里面有许多他从未接触到过的尖端科技。
比如他眼热许久的反重力技术。
结果倒好，反重力工程教程里分门别类的讲了多达八十三个大类，每个大类里又多达数百种不同型号的零件，最后却只教人哪些零件可以怎样的组合，能达到怎样的效果。
再多的，就没了。
原理是只字未提。
任重也打开了他自己的专业相关教程，《现代化工原理》。
点进去一瞧。
里面讲了N多化学方程式，也讲了物质在何种条件下，必要哪些催化剂等等细节的反响反映方程，却就绝口不提为什么这些东西可以反响反映。
不信邪的任重又挑挑拣拣地跳着看了数十个教材，从初入门到合格精通的部门全部仔仔细细瞧了。
最终，他得出结论，这些教材讲的全是知其然而不知其所以然的根底，和买了抬新电视送的使用说明书一个等级。
不是他瞧不起根底，而是他清醉地认识到，读这种书哪怕读到学问的终点，也顶多只能把自己读成个高级技工。
以他的记忆力和理解能力，只要给他以时间，他能把这几百份教程全部学完，反正只必要死记硬背就行，压根不必要逻辑思维，更不必要创造力。
这是把人读成机器，读成彻头彻尾的对象。
这几百份教材，压根就是个超大型职业技术学院里的启蒙教程。
任重对此不能接受。
他宁愿里面只有几门犹如两十一世纪高中教材里的语数外理化生政史地的教材。
就让自己从头学，啃几年书再考大学都行。
高中教材虽然浅显，但好歹也讲了点原理。
哪怕星球都不一样，但宇宙里总会有些基本的物理规则是相通的。
数学就更应该一通百通了。
这些彻头彻尾的对象书能读来干嘛？
怎么能把这些东西当成普及教育教材？
这世界里搞教育的那些人脑子是被门板夹了么？
难不成在这世界里科技创新曾经绝迹了？
人类不必要再前进了？
没理由啊。
别说走出星球了，人类连墟兽这种近在眼前的生存大敌都没有完全消灭。
就星火镇里都还有那么多人连基本生活都难以保障，走出小镇就随时有性命之危。
不管是荒人还是拾荒队，每天都有人无辜惨死。
人类还远远没到可以故步自封的地步啊！
还有，既然学术氛围如此式微，又是谁发明的反重力技术、腕表辅脑这样了不起的科技产物？
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