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“1967年，是近现代数学十分慌张的一年，不因为其余，只因为这些……”
陈舟边说着，边用激光笔指了指投影幕布上的内容。
幕布上这些令不少传授眼前一亮的内容，正是将数论、群论、代数几何和数学阐发，建立起了联系的朗兰兹纲领。
“念必大家，就算没有研究过朗兰兹纲领，也肯定听说过它的大名……”
略一沉吟，陈舟继续说道：“朗兰兹纲领便是以数论研究为中心，对一系列的数学猜念，进行更加深入的研究，这些数学猜念，就包括著名的黎曼猜念……”
“但是，朗兰兹纲领又不但仅局限于数论的研究，俭朴来说，数学的各个领域，看起来皮相上毫不相干，但现实上，它们之间却可能存在着某种紧密的联系。”
“换而言之，如朗兰兹纲领这样属于数学界‘大统一理论’的数学纲领，可以施展拳脚的处所，肯定不会只有数论。”
说到这里，陈舟伸手按了一下，投影幕布上的内容，也切换到了下一张幻灯片。
看到这张幻灯片上的内容时，陈舟微微一笑。
而台下寡人的眼光，则曾经被完全吸引。
他们的神情，不成谓不全神贯注。
“300多年悬而未决的‘费马大定理’，被怀尔斯传授证明时，所采取的方法，就是‘算术代数几何法’，其核心的指点忖量，便是‘朗兰兹纲领’所预言的‘毫不相干的领域’之间的联系，从而为‘朗兰兹纲领’理论的可靠性提供了有力的撑持……”
陈舟用激光笔指着幻灯片上的内容，从右到左，用激光笔缓缓划过。
“这也是因为，‘费马大定理’的证明，直接促成了‘谷山-志村-韦伊猜念’的解决……”
“这就像一条为主线效劳的支线，谷山-志村-韦伊猜念将‘深刻算术性质’的几何对象，与‘数学阐发’领域的‘高度周期性的函数’建立起来联系……”
“由此，朗兰兹纲领进一步提出了数论中的‘伽罗瓦表现’与阐发中的‘自守型’之间的一个‘关系网’！”
陈舟说到这时，语速开端加快，手中激光笔滑动的速度，也开端变快。
顺着“朗兰兹纲领关系网”的幻灯片，陈舟开端为台下的传授和学生们，讲述着自己所描绘的数学蓝图。
没错，这张幻灯片上的内容，正是陈舟曾经围绕着朗兰兹纲领，所绘制的数学蓝图！
陈舟念要通过这张数学蓝图，为在座的学生们，乃至于传授们，建立起一种数学研究的信心。
或许有人会说，这样的蓝图，难道不应该私藏着，留待自己研究吗？
可陈舟没有。
他晓得数学的发展，绝不单单只依靠他一个人。
还必要整个数学界的努力。
而燕大，就是他为数学界做出改变的动身点。
也就像当初，他把这张数学蓝图，交给诺特学姐一样。
只不过，那时的他，虽有现在这样的念法，更多的，还是出于帮忙诺特的心罢了。
台下寡人，此刻也完全的着了迷。
对这张陈舟的“数学蓝图”，入迷！
或许每一位数学家，都能够做出这样一份，围绕着朗兰兹纲领的数学蓝图。
但却绝对没有第两个人，能够如陈舟这般，对这张数学蓝图，有着如此深刻的理解！
听着陈舟的描绘，台下的寡人，仿佛都看睹了这些数学难题，被一一解决，这些数学猜念，被一一证实的时刻。
甚至于，不少人都产生了一种错觉。
陈舟在宣誓自己的数学疆土！
他们虽然心里很清楚，陈舟这是在给全部人，讲述数学的一个研究偏向。
但却不由得，就会念到，陈舟说不定事后，就挨个把这些难题和猜念解决了。
究竟，从陈舟口中说出来的难题，就没有能活过第两年的……
陈舟自然不晓得台下寡人的念法，在他的眼里，是一群支视反听的“学生”，正在仔细的听讲。
说实话，对于台下寡人的显露，陈舟还是挺满意的。
虽然他也不俭望，一次试课，就能对这些学生和传授，产生什么深远的影响。
但影响总是潜移默化发生的，也才会有那一瞬间的改变。
他只必要做好自己催化剂的角色，那就行了。
事实上，陈舟选择将数学蓝图作为自己试课内容时，也有一层更深的考虑。
他念再实验一下，如果在某些方面，有意引导的话，下一次触发语言学躲藏任务时，是否会获得更多的语言学经验值，或者是不一样的嘉奖。
当然，这个实验的效果，陈舟也不晓得啥时候能验证。
支回思绪，陈舟看了一眼投影幕布。
他手中的激光笔，也曾经指到了数学蓝图的最后一节。
关于数学蓝图的内容，也进入了尾声。
此刻，台下坐着的，站着的，传授们，学生们，以及一些职工们。
集体为陈舟送上了热烈的掌声。
其他全都不提，光是关于数学蓝图的内容，每个人都或多或少的支获了一些东西。
陈舟这种顶尖数学家的理解，是真正的给他们以启发！
陈舟很是坦然的享用着寡人的掌声。
他也念过，说不定，这节课后，就又多了几个大数学家呢？
要是那样的话，是不得感激他一下？
掌声事后，陈舟继续说道：“……朗兰兹纲领的根源，是来自于我们先去提过的‘两次互反律’……”
“我曾跟朗兰兹传授交流过，他告诉我，他在建立朗兰兹纲领之初，实在就是念更加深入地理解‘更普通情形’的‘互反律’。”
“只不过，朗兰兹传授没念到的是，朗兰兹纲领所提出的将‘函数域’设念为由‘多项式的商’构成的‘集合’，对这些‘多项式的商’可以像‘有理数’那样进行加、减、乘、除的，这种簇新的‘数学忖量’，为‘现代数论’的研究，迎来了新的春天。”
“所以，在朗兰兹纲领这一偏向的研究上，我们还是有许多内容，可以去研究的……”
“最后的话，我念借用高斯传授的话，数论是数学中的‘皇冠’，而数论中那些悬而未决的‘猜念’，便是‘皇冠上的明珠’，我盼望我们能够勇敢地上前去‘摘取’！”
陈舟声音落下的瞬间，刚刚才熄灭的掌声，又再次响了起来。
比起刚才，更加热烈！
陈舟笑着走到讲台中央，缓缓冲寡人鞠了一躬。
讲到这，这节试课的时间，也差不多到了。
不得不说，陈舟都佩服自己。
这小时间控制的，的确不要太完美！
并且，开头的这段鼓舞，也恰到利益。
总之，陈舟觉得自己的这节试课，没多大问题。
鞠躬之后，陈舟缓缓伸手，止住这充满在阶梯教室的掌声，开端做这节试课的完毕发言。
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